根据中央和教育部党组的统一安排部署，自2013年7月份以来，我校开展了以“为民务实清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动。学校牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密结合工作实际，始终聚焦“四风”问题，狠抓作风转变，以务实的精神扎实有序地推进了活动的深入开展，达到了预期目的，取得了明显成效。经教育部党的群众路线教育实践活动办公室和第五督导组同意，3月13日下午我校在文昌校区网络大讲堂举行了党的群众路线教育实践活动总结大会。
教育部直属高校督导组第五组组长、教育部原党组成员、全国人大科教文卫委员会委员顾海良，副组长、华东理工大学原党委书记沈伟国，副组长、北京外国语大学副校长闫国华及督导组成员江梦、姜永平、徐志成、邓忠波等出席大会。全体在校的校领导、近期退出班子的老领导、院士、中层干部代表、教师代表、离退休人员代表、民主党派代表和校教育实践活动督导组成员参加了总结大会。校党委书记邹放鸣代表学校党委作教育实践活动总结报告。顾海良同志代表督导组作重要讲话。校长葛世荣主持大会。
邹放鸣同志在报告中对我校教育实践活动开展情况进行了全面回顾，对取得的成果和经验作了系统总结，并对下一步的工作进行了部署。
他回顾我校整个教育实践活动的过程：在学习教育、听取意见环节，坚持了认真学习，开门纳谏；在查摆问题、开展批评环节，做到了严于剖析、触及灵魂；在整改落实、建章立制环节，做到了明确责任，重在落实。
学校党委把召开专题民主生活会作为教育实践活动的重中之重，认真做好各项准备工作。根据督导组的安排，于2013年12月1日召开了校领导班子专题民主生活会。教育部部长袁贵仁同志、督导组组长顾海良同志全程参加了校领导班子民主生活会，分别进行了点评指导，对校领导班子的民主生活会给予了充分肯定。
学校既把整改落实、建章立制作为教育实践活动的落脚点，又按照注重实践的原则，从活动一开始就体现边学边改、即知即改的要求，注意把转变作风、整改落实贯穿教育实践活动全过程。在听取意见、查摆问题环节，就对看准了的问题采取了即行整改的措施，在此基础上对整改落实、建章立制的系统方案进行了认真谋划，并以务实的精神分期推进落实。目前全校56项整改重点项目中，已完成23项，即将完成4项，两类合计占所有整改重点项目的48%。其余29项正在稳步积极推进。
在推进教育实践活动过程中，学校既不折不扣地落实上级要求，把“规定动作”做到位，又结合学校实际积极探索创新，让“自选动作”有特色，形成了“主线鲜明、重点突出、三级联动、全程开门”的教育实践活动工作机制。学校教育实践活动也取得了显著成效，表现在：领导班子和领导干部的思想政治建设得到加强，校园“四风”问题得到有效整治，学校重点工作推进卓有成效，制度建设得到切实加强，和谐校园建设取得新的进展。
教育部党组对我校教育实践活动的开展给予了高度重视和有力指导。去年8月3日和12月1日，教育部部长袁贵仁同志先后两次专程亲临学校调研指导，全程参加了学校领导班子民主生活会，并对进一步深化活动的开展提出了明确要求；同行的教育部有关司局同志也对抓好教育实践活动提出了重要的意见。以顾海良同志为组长的教育部第五督导组不辞劳苦，认真履职，热情负责，作风严谨，纪律严明，对我校教育实践活动全程给予了非常及时、非常有力的指导帮助，保证了我校教育实践活动突出重点、抓住关键，做到不走样、不跑偏，高标准、高质量。
邹放鸣在总结报告中指出，通过扎实推进教育实践活动，学校在作风建设上取得了明显成效，学校各项事业取得了长足发展，但对此必须保持清醒的头脑，既要看到已经取得的实实在在的成绩，又要看到存在的不足和问题；既要看到面上变化的良好态势，又要看到解决具体问题遇到的难度；既要看到党员干部的作风变化的积极成果，又要看到思想观念的转变是一个长期的过程。所以，对于作风建设问题，我们既要打攻坚战，又要打持久战，我们更需要的是攻坚克难、常抓不懈的恒心和毅力。这就要求我们，必须继续坚持群众路线这个法宝，必须继续坚持问题导向这个方法，必须继续突出提高决策水平这个核心，必须继续坚持锻造过硬作风这个先导，必须继续强化制度建设这个治本之策。
邹放鸣强调：在事关学校改革发展大局和师生员工根本利益的问题上，必须戒除形形色色的主观主义、官僚主义、命令主义和形式主义，必须按照群众路线的工作方法、为民服务的根本宗旨，注重调查研究，广泛听取意见，科学统筹谋划，充分凝聚共识，使出台的政策制度、做出的决策方案、落实的方法措施，符合学校工作实际，符合立德树人规律，符合科学发展要求，这样才能赢得师生员工信任与支持，从而保证学校各项事业创新发展、可持续发展。
集中开展的教育实践活动结束后，学校将从以下四个方面着重进行努力：第一，把学习贯彻十八届三中全会精神与巩固深化教育实践活动成果紧密结合；第二，切实加强校院两级领导班子和干部队伍建设，为学校发展提供坚强的组织和干部保障；第三，严格按照时间节点，着力抓好整改落实、建章立制环节的各项后续工作；第四，立足当前着眼长远，抓好践行群众路线长效机制建设的相关重点工作。
顾海良同志代表督导组对我校教育实践活动开展情况给予了充分肯定和高度评价。他说，矿大的群众路线教育实践活动是做得非常好的，而且具有典型性。有两个突出特点：一是教育部党组和教育部督导组高度重视，联系部领导袁贵仁部长两次到校指导活动开展，对矿大的整个教育实践活动特别是领导班子专题民主生活会给予充分肯定，对学校在改革发展特别是在培养合格的高层次的人才方面取得的成绩给予了高度评价；二是矿大高度重视此次群众路线教育实践活动，工作扎实，成效显著，学校在1月24日教育部召开的阶段性的总结会议上作了典型发言，《中国教育报》及教育部群众路线教育实践活动简报进行了报道。校领导班子民主生活会开得很好，这从整改落实的成效中可以看出。
他认为，学校群众路线教育实践活动整体上做到了“紧扣主题、突出重点、开门搞活动、立行立改、推动发展”。具体来说，就是矿大的教育实践活动牢牢聚焦“四风”问题，做到不散光、不走神，问题不虚、内容不空、方向不偏；学校领导敢担当，在活动中主动把自己摆进去，书记和校长履行了第一责任人的角色；通过召开座谈会、走访教职工等多种方式，真正做到了开门搞活动；对领导班子查摆出的作风问题以及群众提出的突出问题，学校不推不躲，不等不靠，坚持边学边改，边查边改，取信于民；有力地推动了学校教育教学特别是学校高层次人才培养的改革和发展。
他指出，作风问题具有顽固性和反复性，形成优良作风不能一劳永逸，克服不良作风也不可能一蹴而就，以往的经验告诉我们，纠风之难难在防止反弹。他说，要正确认识这次教育实践活动所取得的成绩与经验，要切实转变作风，履行对师生员工庄严的承诺，还有很多艰苦细致的工作要做，教育部党组也希望学校党委再接再厉，一鼓作气，打赢整改攻坚战，固化活动成果，推动作风建设常态化、长效化。
针对下一步工作，他提出了五点要求：第一，要把学习贯彻始终，要系统学习习近平总书记的系列讲话、十八大以及十八届三中全会的精神等；第二，要以高度的政治责任感兑现对学校师生员工的承诺，防止开“空头支票”，防止“烂尾楼”；第三，要体现高校特色，充分发挥高校师生民主意识强、监督意识强的优势，坚持开门搞整改；第四，要弘扬改革创新的意识，注重从体制和机制上解决问题；第五，要坚持马克思主义为指导，着力提高领导班子发现问题和解决自身问题的能力。
葛世荣校长在总结大会上指出：进行党的群众路线教育实践活动总结，并不意味着活动的结束，整改落实、专项治理、建章立制等还有大量的工作需要去做。学校要继续按照中央和教育部党组的部署，进一步提高思想认识，进一步转变作风，进一步整改落实，进而以昂扬的斗志、优良的作风、有力的作为，全面推进特色鲜明、国际一流的高水平矿业大学的建设。
会上，与会干部教师以无记名方式对学校领导班子及成员教育实践活动开展情况进行了民主评议。
学校召开党的群众路线教育实践活动总结大会
教育部直属高校督导组第五组组长、教育部原党组成员、全国人大科教文卫委员会委员顾海良讲话
教育部直属高校督导组第五组副组长、华东理工大学原党委书记沈伟国出席大会
教育部直属高校督导组第五组副组长、北京外国语大学副校长闫国华出席大会
校党委书记邹放鸣对我校教育实践活动开展情况进行总结
校长葛世荣主持总结大会
总结大会现场
总结大会现场
总结大会现场
总结大会现场
总结大会现场
